多國語言成果展演精彩登場 竹林中學本土語×英語話劇雙軌展演驚豔全場
[記者林富貴/新北市報導]
私立竹林中學114學年度多國語言成果展演精彩登場,語文培植成果全面綻放。上週五舉辦的動態成果展演,以本土語言與英語話劇雙軌呈現,成為全場矚目焦點;在本土語推動方面,本次共有53位同學參與台灣台語語言能力認證,充分展現學校長期推動本土語教育的具體成效。英語方面近期在「新北市114學年度中1區英語文競賽」中,演說組與作文組均榮獲佳績;同時,學校持續推動「Cool English」線上平台自主練習並屢獲獎項,充分展現竹林中學穩健深耕的語文實力。
在本土語言動態成果發表中,各班以閩南語歌曲結合戲劇,搭配道具與創意編排,甚至融入漫威英雄元素,讓舞台充滿張力與故事性;學生透過歌詞理解人生意涵,並利用課堂與課餘零碎時間融入本土語學習,展現團隊合作精神。英語話劇展演則深化語言與表達力,由兩個班級帶來風格鮮明的演出。《WHAT IF – The Choice We Make》透過平行宇宙與AI設定,引導學生思考選擇與成長;《The Digital Rift》則以AI與社群媒體為題,探討假訊息與網路霸凌帶來的道德課題。兩部作品交織「未來選擇」與「科技倫理」,展現學生紮實的英語表達能力。
竹林高中校長盧志雄表示,語文學習的價值不僅在於成績,更在於能否於真實情境中運用語言、理解文化並自信表達;這些成果正是長期深耕與整體規劃培育的具體展現。未來,學校將持續深化語文培植,透過推動自主學習、鼓勵參與各項檢定與競賽、搭配語言動態展演活動以及國際遊學等多元管道,建構由「本土扎根、課堂應用、舞台展現到國際接軌」的完整學習歷程,培養兼具語文力、思辨力與國際視野的學生,讓每一位竹林學子都能自信走向世界、展現無限可能。
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林口國中38位領袖種子赴美展現國際競爭力 【記者林富貴/專題報導】 積極推動國際教育,新北市立林口國中致力培育具備全球視野與雙語能力的未來領袖。11/15日由校方盛大舉辦「國際領袖培訓營」成果發表會,由校長劉銘恩親自帶領的38位菁英學生代表,於暑假期間遠赴美國參加為期兩梯次的頂尖夏令營,並完成所有挑戰,成果展不僅展現了學生的學習歷程、國際交流的豐碩果實,更彰顯林口國中在國際化教育上的深耕與卓越。 來自林口國中的38位國際領袖種子,首先踏上了為期六天五夜的西雅圖「CampFire夏令營」挑戰之旅。地點位於風景優美的瓦雄島(Vashon Island),學生與超過300位來自美國本土的同齡夥伴們,共同參與一系列精心設計的挑戰與合作活動。 CampFire夏令營強調的不是學術成績,而是野外生存技能、團隊協作、情緒管理與跨文化溝通能力。在沒有電子產品、完全沉浸式的環境中,林口國中學生必須克服語言與文化差異,與美國學生一起完成野營考驗、海洋挑戰、野地定向等高難度任務。這些活動不僅考驗他們的體能與毅力,更重要的,是培養他們在壓力下領導、決策與合作的領袖特質。 回憶起這段經歷,參與CampFire的學生廖苡廷表示:「剛開始很緊張,因為要用英文和這麼多美國同學溝通,但當我們必須合力將完成任務時,我才意識到語言不是障礙,合作才是關鍵。我學會了在團隊中扮演支持者與領導者的雙重角色,那種成就感是前所未有的。」謝佳睿同學則分享:「我們學會了如何在文化差異中找到共鳴,並且理解真正的領袖不是發號施令,而是聆聽與協調,這次夏令營讓我們真正成為未來領導者。」 在結束了西雅圖的領導力磨練,學生們緊接著前往國際一流學府——加州大學洛杉磯分校(UCLA),參加為期八天七夜的學術夏令營。在UCLA的課堂裡,學生與來自世界各地的國際學生一同學習,締結了寶貴的國際學習夥伴關係。課程內容涵蓋了美國社會文化、批判性思考與語言學習等,讓學生提前感受頂尖學術氛圍。 而除了課堂學習,本次培訓營更安排了深具未來性的專業導覽與課程。學生們參訪了美國波音博物館(The Museum of Flight),深入了解人類的航太歷史、飛機設計與工程原理,接受專業導覽課程,激發對航太科技的熱情。在加州科學教育中心,學生們則接觸了最新的太空科技與運動科學知識,透過實際操作與互動展示,將課本知識與前沿科學...

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